空调维修技工证怎么考-空调维修技工
空调不制冷,首先注意操作以下几点,就能排除空调不制冷假故障
首先,最最重要的一点就是要拔掉电源插座,安全是第一重要的,然后就是具体的实施步骤了。
第一步,拆空调外壳
基本上所有的空调外机的外壳都可以轻松的拆下,方便清洗,但是也要注意,由于空调构造外形的各不相同,如果不确认自己的空调到底应该用什么方法来拆,那么一定先阅读一下那本已经沉睡多年,甚至丢到了垃圾桶里的说明书!
▲轻轻向外拉外罩就可以掀起他的“盖头“来了
仅仅距离上次清理过了半年的时间,过滤网上的灰尘依然厚厚一层,所以刚才一开空调的那个味道,就是来自这里“灰尘的芬芳……”
第二步,拆过滤网
▲把两边的过滤网从空调中抽出
拆完了过滤网,再来拆两个出风导流板,其实如果家里的空调不脏的话并没有这个必要,但是如果是我这种逢年过节才想起来清理一下空调的人,那么不用说,你的空调导流板上一定不比饭店后厨的油烟机干净多少~拆导流板是个耐心活,不需要蛮力,但是一定要把握好力度,如果不小心用力过猛折断了就尴尬了,但是通常情况下他们的任性还是非常好的。
接下来就是给这些小零件们洗澡澡了,油腻腻、脏兮兮的他们等待着脱胎换骨!这盆清水里,真的真的真的只是刷了过滤网和导流板哦!
有时候这些灰尘不是不存在,只是他小到了让你忽略了他的存在,但是他对人体健康的影响却没有被忽略,长时间使用这样的空调,对呼吸道,鼻黏膜都会有刺激,严重的还可能会引发肺部疾病。
洗干净了过滤网,就可以先静置一会儿,接下来我们还有其他任务要做。在清洁空调室内机时,不能简单的使用清水,还需要使用专用的空调清洁剂去除蒸发器中的灰尘和细菌。同时最好还要有抑菌作用,防止经过清洁的空调在短时间内再次积累大量细菌。
▲空调清洁剂有很多品牌,选择销量高的就好
▲空调清洁剂
用购买的喷雾,在距离蒸发器表面5厘米处均匀的喷涂一遍,等待15分钟就可以了。直接将空调滤网装回室内机,关上室内机外壳,开启制冷模式工作15-30分钟,残留在蒸发器表面的清洁剂和污渍,会随冷凝作用凝结的水一起经过排水管排出室外。
第三步、收尾工作
使用卫生纸可以快速吸干刚才用喷壶淋过水的地方,且擦拭“地形”复杂的地方不容易被勾住抹布配合打外围,擦拭外壳和所以外部的污渍。三下五除二,准备收工了!按照刚才相反的方式,安装回过滤网和导流板,关闭舱盖准备开机啦!
其实整个过程还是非常简单的,重新开机后,不光是更加健康、干净的风送出来了,同时还增强了自己的动手能力,省了不多不少的百十块钱,何乐而不为呢?
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慈溪空调维修服务
国家职业标准:中央空调系统操作员
1.职业概括 1.1 职业名称中央空调系统操作员。1.2 职业定义从事中央空调系统的运行、维护、检修、管理的人员。1.3 职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。1.4 职业环境室内,常温。1.5 职业能力特征 非常重要重要一般学习能力√ 手臂灵活性 √ 动作协调性√ 色觉 √ 手指灵活性 √ 计算能力 √ 表达能力√ 形体知觉 √空间感 √1.6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)1.7 培训要求1.7.1
培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限;初级不少于200标准学时;中级不少于150标准学时;高级不少于150标准学时;技师不少于100标准学时。1.7.2
培训教师
培训初、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。1.7.3培训场地设备
理论知识培训在标准教室进行;技能操作培训应为具有必要的工具和设备的场所。1.8 鉴定要求1.8.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员1.8.2
申报条件
—初级(具备以下条件之一者)(1)
经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)
在本职业连续见习工作2年以上。(3)
本职业学徒期满。 —中级(具备以下条件之一者)(1)
取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)
取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。(3)
连续从事本职业工作7年以上。(4)
取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。—高级(具备以下条件之一者)(1)
取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)
取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。(3)
取得高级技工学校或高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。(4)
取得本职业中级资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。—技师(具备以下条件之一者)(1)
取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)
取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。(3)
取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作满2年。1.8.3
鉴定方式
本职业鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式;技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师还须进行综合评审。1.8.4
考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评人员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员部少于5人。1.8.5
鉴定时间
名等级理论知识考试时间为90min;技能操作考核时间为120min;综合评审时间不少于30min。1.8.6
鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有模拟教具或可操作实物的教学系统上进行。2.基本要求2.1
职业道德 2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则
(1)遵纪守法,爱岗敬业。
(2)努力学习,勤奋工作。
(3)严谨求实,一丝不苟。
(4)袼尽值守,不断进取。
(5)团结协作,安全生产。2.2
基础知识 2.2.1 空气的基本性质知识
(1)湿空气的组成及其基本性质。
(2)湿空气焓一湿图的组成。 2.2.2 热工学基础知识
(1)空气处理的基本知识
(2)热工学、流体力学基础知识。 2.2.3 空气调节系统的冷、热源
(1)压缩式制冷机工作原理。
(2)吸收式制冷机工作原理。
(3)制冷机辅助设备工作原理。
(4)制冷剂、冷冻油的基本性能。
(5)换热设备基本原理。 2.2.4 空气调节系统的控制知识
(1)电工学基础知识。
(2)电子学基础知识。
(3)计算机基础知识。 2.2.5 维修工艺知识
(1)机械常识。
(2)钳工工艺基础知识。
(3)金属材料基础知识。
(4)电、气焊操作基础知识。
(5)安全用电知识。
(6)排烟与消防基础知识。 2.2.6 相关法律、法规知识
(1)劳动法的相关知识。
(2)消防法的相关知识。 3.工作要求
本标准初级、中级、高级、技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。3.1
初级职业功能工作内容技能要求相关知识一、启动前的准备(一)启动前的检查1.能查看交接班记录2.能查看系统中主要设备的技术状态1.中央空调系统对能源的要求2.中央空调系统主要设备的性能(二)系统参数的测量能测量系统的状态参数常用测量仪器的工作原理二、启动(一)确定启动方案能协助确定系统的启动方案焓一湿图的适用方法(二)启动设备能安全、准确地启动系统电气设备和系统的安全要求三、运行管理(一)运行监视、记录1.能正确填写系统运行记录2.能正确适用常用的测量仪表1.运行记录的填写方法2.常用测量仪表的只用知识(二)巡视、检查1.能独立进行值班巡视2.能发现系统运行异常并及时报告3.能处理运行中出现一般性问题4.能正确进行交接班1.系统主要设备的工作参数2.常见问题的处理方法3.交接班工作的制度四、停机停机操作1.能按照停机操作程序进行正常停机2.能协助按照故障停机操作程序进行停机1.设备操作基本知识2.设备安全运行的基本要求3.2
中级职业功能工作内容技能要求相关知识一、启动前的准备(一)启动前的检查1.能确认交接班中的问题并做出处理2.能确认系统主要设备的技术状态1.系统冷.热源设备的结构知识2.冷却水系统的结构知识2.冷媒水系统的结构知识(二)系统状态参数的调整能测量系统的状态参数空气处理装置的结构知识二、启动(一)确定启动方案能根据系统的负荷确定主要设备的启动台数1.空调负荷计算知识2.采暖通风与空气调节设计规范(二)启动设备1.能在负荷变化情况下,进行系统冷(热)源机组的启动操作2.能在负荷变化情况下.进行冷却水系统的启动操作3.能在负荷变化情况下.进行冷(热)媒水系统的启动操作4.能在负荷变化情况下,进行空气处理设备的启动操作1.冷却水系统的工作流程2.冷(热)媒水系统的工作流程3.空气处理设备的工作原理三、运行管理(一)状态判断及一般问题处理1.能准确判断冷(热)源机组的工作状态及一般问题处理2.能准确判断冷却水系统的工作状态及一般问题处理3.能准确判断冷(热)媒水系统的工作状态及一般问题处理1.冷(热)源机组工作时的状态参数2.冷却水系统工作时的状态参数3.冷(热)媒水系统工作时的状态参数(二)参数调节1.能调节空气处理设备运行中工作参数2.能调节冷(热)媒水系统的工作状态及一般问题处理空气处理装置的技术参数四、停机(一)正常停机1.能进行系统冷(热)源机组的正常停机操作2.能进行冷(热)媒水系统的正常停机操作3.能进行冷却水系统的正常停机操作1.电气设备运行维护规程2.冷源机组运行管理安全知识(二)异常停机1.能进行系统冷(热)源机组的紧急停机操作2.能进行冷(热)媒水系统的紧急停机操作中央空调系统紧急情况处理知识五、交接班交接班1.能按规范进行交接班2.能准确描述当前运行中发生的异常情况和处理结果交接班规范要求3.3
高级职业功能工作内容技能要求相关知识一、冷(热)源系统参数调整(一)冷(热)源系统的参数调整能对冷(热)源机组工作参数进行调整和设定冷(热)源机组正常运行参数范围(二)冷(热)源系统异常时的参数调整1.能对冷(热)源机组运行中出现的异常进行调整2.能对冷却水系统运行中出现的异常进行调整3.能对冷(热)媒水系统运行中出现的异常进行调整1.水处理的相关知识2.系统异常的分析与调整知识 二、系统维护和故障处理(一)系统维护1.能对冷(热)源机组进行正常维护2.能进行喷水室的正常维护3.能进行表冷器的正常维护4.能进行加湿器的正常维护5.能进行空气净化的正常维护6.能进行风道系统的正常维护1.制冷设备、空气分离设备安装工程施工与验收规范2.空气调节设备正常运行的要求3.制冷工质的技术处理知识 (二)常见故障处理1.能组织对喷水室的常见故障进行维修2.能组织对表冷器运行的常见故障进行维修3.能组织对加湿器的常见故障进行维修4.能组织对空气净化设备的常见故障进行维修5.能组织对风道系统的常见故障进行维修6.能组织对系统电气设备的常见故障进行维修1.机械识图基础知识2.相关电气设备的基础知识3.通风与空调工程施工的验收规范 (三)系统参数调节 1.能正确使用常用仪器仪表对喷水室、表面式换热器、加湿器、空气净化设备及通风系统的参数进行测量2.能根据工况变化对喷水室、表面式换热器、加湿器、空气净化设备及通风系统参数进行调节1.空气调节原理2.通风系统的结构知识 三、管理与培训管理1.能合理安排班组工作任务2.能组织班组成员进行技术交流和技术革新班组管理基础知识3.4技师职业功能工作内容技能要求相关知识一.运行管理(一)控制系统的运行管理能按照控制系统的工作程序操作控制系统1.数字电路基础知识2.模拟电路基础知识3.控制系统的工作原理4.控制系统的工作程序(二)空气系统参数的调整1.能对系统送、回风参数进行调整2.能对空调室内空气装有进行参数调整3.能对空调室内洁净度进行控制4.能对空调室内噪音进行控制1.送、回风系统的技术参数2.空调室内空气状态参数设计知识(三)电气系统的调试1.能对系统中电子、电气控制系统的工作参数进行修订2.能对系统中控制系统常用的仪器、仪表进行调试1.电子、电气控制系统的工作原理2.
电子、电气控制系统的工作程序3.控制系统中的电气知识二、系统维护和故障处理(一)电气控制系统故障分析与调整1.能对送、回风控制系统的故障进行分析与调整2.能对冷(热)源控制系统故障进行分析与调整3.能对冷(热)媒控制系统的故障进行分析与调整空气调节系统中电气控制系统的工作原理(二)系统设备的故障分析与维修1.能组织运行维护人员对冷、(热)源机组的故障进行分析与维修2.能组织运行维护人员对水系统的常见故障进行分析、维修,并能采用新技术对设备进行改造3.能组织运行维护人员对空气调节系统的常见故障进行分析与维修1.系统设备的维护知识2.水系统的维护知识三、管理与培训(一)管理1.能提出中央空调系统的管理方案2.能撰写技术总结和专业论文3.能监督和检查相关技术规程的实施情况1.应用文的写作知识2.管理的基本知识 (二)培训能对低级别操作员进行技能培训技能培训方法
4.比重表4.1 理论知识项目初级(%)中级(%)高级(%)技师(%)基本要求职业道德5555基础知识2015105相关知识启动前的准备启动前检查1010——系统参数的测量5———系统状态参数的调整—5——启动确定启动方案1010——启动设备1510——冷(热)源系统参数调整冷(热)源系统的参数调整——5—冷(热)源系统异常时参数调整——15—运行管理运行监视、记录10———巡视检查15———状态判断及一般问题处理—15——参数调整—5——控制系统的运行管理———10空气系统参数的调整———20 电气系统的调试———10 系统维护和故障处理系统维护——20— 常见故障处理——20— 系统参数调节——20— 电气控制系统故障分析与调整———15 系统设备的故障分析与维修———15 停机停机操作10——— 正常停机—5—— 异常停机—10—— 交接班交接班—10—— 管理与培训管理——510 培训———10 合计100100100100 4.2技能操作项目初级(%)中级(%)高级(%)技师(%)技能操作启动前的准备启动前的检查1010——系统参数的测量5———系统状态参数的调整—10——启动确定启动方案1510——启动设备2015——冷(热)源系统参数调整冷(热)源系统的参数调整——5—冷(热)源系统异常时的参数调整——15—运行管理运行监视、记录15———巡视、检查20———状态判断及一般问题处理—15——参数调节—10——控制系统的运行管理———10空气系统参数的调整———25电气系统的调试———10系统维护和故障处理系统维护——25—常见故障处理——25—系统参数调节——25—电气控制系统故障分析与调整———20系统设备的故障分析与维修———15停机停机操作15———正常停机—5——异常停机—15——交接班交接班—10——管理与培训管理——510培训———10合计100100100100
梧州市机电技工学校专业有哪些?专业介绍
慈溪空调专业维修中心:服务热线:&&&&&&&&6359后面1459//专业维修:美的、格力、海尔、三菱、松下、格兰仕、三洋、TCL、LG、华凌、志高、三星、海信、长虹、新科、科龙、美菱、等各类品牌空调维修。
空调移机:专业人员上门空调移机,空调移机辅材免费,并保修一年。
空调维修:专业空调技工,维修各类品牌空调,空调维修保修半年。
空调加氟:专业各类品牌空调加氟,漏氟检测,保修一年。
空调清洗保养:空调清洗会减少空调的用电负荷,减少空调的运行费用和维修费用,延长空调的使用寿命。
空调配件:提供各类品牌空调的遥控器、空调连接管、空调改装电脑板。
空调回收:回收各种品牌各种型号空调。
全城均有网点,无节假日,快捷上门。
保修说明:电器修复后从修复之日起 对原修理部位保修6个月。因摔坏、因电压异常致坏、非正常使用致坏、进水、雷击、外修过的机器等情况 不在保修范围。
温馨提示:空调应定期清洗保养,可以节省大量电费,提高制冷效果,延长使用寿命,预防空调病,呵护家人健康!
("慈溪空调维修" 相关内容: 空调维修 空调清洗 )
高级技工有哪些专业?
大学生们,如果你们还在为选择专业而烦恼,那么读什么专业有前途是值得考虑的。比如,金融专业、IT专业、工程专业等等。这些专业的就业前景都很好,并且有很多工作岗位可供大学生选择。所以,大家不妨好好考虑一下。
梧州市机电技工学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1机电一体化技术机电/机械2制冷设备运用与维修其他中职3电子技术应用电子技术4数控加工模具数控5模具制造模具数控6工业机器人应用与维护工业机器人7机电产品检测技术应用机电/机械梧州市机电技工学校数控加工介绍数控加工是一门非常重要的专业,它能够帮助学生掌握数控设备的操作技术,从而能够在未来的工作中更好的发挥自己的作用。同时,数控加工专业还能够培养学生的创新意识和实践能力。所以,如果你想要进入数控加工行业,那么就必须要选择正确的专业。
梧州市机电技工学校数控加工
培养目标:本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。
基本学制:3~4年
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工工艺、电工电子技术与技能、设备控制技术、机械加工、数控加工技术、CAD / CAM 软件应用等。在校内进行数控技术综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
就业面向:本专业毕业生主要面向制造类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设 备的管理、维护、营销及售后服务。
梧州市机电技工学校电子技术应用介绍电子技术应用专业是专门培养学生应用电子技术的专业。它主要从事电子技术的开发、生产、应用等工作。这个专业对学生的要求很高,除了要具备扎实的电子技术基础知识外,还要具备较强的实际应用能力。
电子技术应用专业是专门培养学生应用电子技术的专业。它主要从事电子技术的开发、生产、应用等工作。
梧州市机电技工学校电子技术应用
培养目标:本专业培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保意识,严格遵守操作规程;2、了解典型电子产品、相关设备及常用元器件的基本结构与工作原理,并掌握基本的应用技术;3、能阅读一般电子设备、电子产品整机电路原理图及工艺文件,并能依据相关技术文件进行装配、调试、检测、维修;4、能正确选择并使用电子仪器、仪表及辅助设备,识别与检测电子产品中的常用元器件能力;5、能对数字电子产品及设备进行调试、运行和维护,并能解决简单的技术问题;6、能从事一般及数字电子产品的销售和售后服务。
就业面向:本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位,从事一般电子产品的生产、装配、调试、检 测、维修,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和服务等工作。
梧州市机电技工学校工业机器人应用与维护介绍机器人作为工业生产的一部分,其维护和保养是十分重要的。机器人维护人员需要具备专业的知识和技能,以确保机器人的正常运行和安全。工业机器人应用与维护专业是培养具备这些知识和技能的人才的理想专业。学生可以选择这个专业,掌握机器人的维护保养方法,从而为工业生产的发展做出贡献。
梧州市机电技工学校工业机器人应用与维护
什么学生适合报考:动手能力强,对工业机器人有浓厚兴趣的学生。
主要课程介绍:工业机器人应用与维护专业主要课程包括电工基础、电子技术基础、机械基础知识、机械制图、自动控制原理、微机原理与接口技术、工业机器人技术、单片机原理与应用、机械装置调试技能训练、PLC与GOT技能训练、传感器与检测技术应用技能训练、驱动技能训练、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技能训练、机器人技术技能训练等。该专业培养掌握工业机器人技术基础知识,具备工业机器人操作、安装、调试、维护、集成应用、设备管理等专业能力,服务于工业机器人集成商、制造商和机电产品的制造加工,产品的组装、调试、检测、应用企业生产一线的高素质技术技能人才。
就业前景:本专业学生实习选择从事工业机器人相关工作,主要负责工业机器人的程序编写、现场调试等工作,实习学生反馈对本专业很感兴趣,就业有意向往工业机器人方向发展。
师资队伍:本专业相关教师20人,其中正式在编教师18人,硕士研究生5人,工业机器人专职研究生1人;高级教师3人,一级教师7人;相关工种高级技师5人,技师4人。
就业主要领域:汽车、现代制造、电子生产企业、塑料制品、食品、饮料、医药、烟草、家政服务、电力设施、自动化办公等行业。尤其在毛坯制造、机械加工、焊接、热处理、表面涂覆、上下料、装配、运输、检测及仓库堆垛等。就业前景还是比较可观的,且应用性强,可选择性多。平时多观察以上提到的相关行业的运行和并进行实践对这个专业以后出来就业具有一定的好处。
梧州市机电技工学校制冷设备运用与维修介绍本文为大家介绍制冷设备运用与维修专业,希望能对大家有所帮助。制冷设备运用与维修专业主要学习制冷设备的原理、运用、维护和修理等知识,毕业生可从事制冷设备的生产、维护和修理工作。
梧州市机电技工学校制冷设备运用与维修
就业面向:本专业毕业生主要面向相关行业和技术服务机构,从事制冷与空调设备的安装、调试、操作 及维修等工作。
对应职业:制冷工、中央空调系统操作工、空调器装配工
专业方向:空调设备安装与维修、中央空调运行管理
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能运用机械、电工、电子知识识读制冷与空调设备相关的图纸和技术资料;3、掌握热工与传热、制冷原理与工艺、制冷压缩机、制冷与空调自动化等知识在制冷与空调设备中的应用;4、掌握制冷和空调设备的结构与工作原理,并能在实际工作中应用;5、掌握制冷和空调设备常用测试仪器和维修工具的使用方法;6、能安装、调试、操作、管理、维修冷库等制冷设备;7、能安装、调试、操作、管理、维修中央空调系统。
梧州市机电技工学校机电产品检测技术应用介绍机电产品检测技术应用专业是以机电产品的设计、制造、安装、运行和维护为专业,培养具有机电产品检测技术应用能力的高级工程技术人才。机电产品检测技术应用专业的学生除了掌握机电产品的基本知识外,还应掌握机电产品检测的基本方法和技术,具有较强的实践能力。
梧州市机电技工学校机电产品检测技术应用
继续学习专业举例:高职: 检测技术及应用本科: 机械维修及检测技术教育、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、电子科学与技术
就业面向:本专业毕业生主要面向制造类企业,从事机电产品质量检测、质量监督检验及机电产品质量 检测仪器仪表维护等工作。
专业代码:052300
梧州市机电技工学校模具制造介绍模具制造专业是一个非常有前景的专业,它主要学习制造模具的方法和技术。模具制造专业的学生可以在制造业、机械制造业和其他相关行业工作。
梧州市机电技工学校模具制造
基本学制:3~4年
就业面向:本专业毕业生主要面向制造类企业,从事模具制造、装配、调试与维修工作,也可从事普通机 床、数控机床、电加工设备及成型设备的操作以及模具产品检测、质量管理与营销等工作。
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、极限配合与技术测量、模具制造 工艺与加工技术、冷冲压模具制造、型腔模具制造等。在校内进行模具制造、装配综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业方向:冷冲压模具制造、型腔模具制造、模具装调与维修
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):制冷与空调专业个人简历
1、化工专业
化工机械维修专业、化工工艺专业、化工仪表与自动化专业、化学检验专业、
2、交通工具专业
铁路信号维修与施工专业、铁路通信维修与施工专业、内燃机车乘务员专业、铁路行车作业专业、电力机车驾驶专业;铁道车辆检修专业、汽车驾驶专业、汽车电器维修专业、汽车维修专业、汽车检测专业、汽车评估专业、汽车装饰与美容专业
3、公路专业
桥梁施工与养护专业;筑路机械使用与维修专业、公路工程测量专业公路施工与养护专业、公路施工监理专业、公路工程试验与检测专业;
4、其他专业
机电一体化专业、数控机床加工、计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、电脑美术设计专业、物业管理专业、美容美发专业、现代文秘专业。
扩展资料:
职业资格分为:初级为五级(最低等级)、中级为四级、高级为三级、技师为二级、高级技师为一级(最高等级)。
这些资格证的取得均与取证人员的工作年限、工作经验、作业技术水平、文化水平有相当大的关系。
一般参与取证分两部分考核,1、理论测试、2、实际操作 。按照国家规定的相关法规条款要求及个人理论和实作水平相应考核作出鉴定。组织培训与考核:属劳动部门下的劳动职业技能鉴定中心。
毕业生入学前为技工学校及其他中等职业学校毕业并取得中级职业资格证书的,学制在两年及以上的,毕业后经考试鉴定合格,取得高级职业资格的,其试用期工资待遇由企业自定。
百度百科-高级技工学校专业目录教学计划
百度百科-高级技工
有那些职业是关于空调的?
制冷与空调专业个人简历模板
姓名:应届毕业生求职网
目前所在: 广州
年 龄: 25?
户口所在: 清远 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
身 高: 170 cm?
体 重: 63 kg?
我的特长:?
求职意向
人才类型: 普通求职
应聘职位: 给排水/制冷/暖通工程/管道工,电工,技工
工作年限: 5 职 称: 高级
求职类型: 兼职 可到职日期: 一个月
月薪要求: 3500--5000 希望工作地区: 广州,广东省,
工作经历
珠江钢铁厂 起止年月:2005-07 ~ 2010-01
公司性质: 国有企业 所属行业:石油/化工/矿产/地质
担任职位: 技术员
工作描述: 2005年至今在珠江钢铁厂从事空调维修,主要从事家用空调机,水冷空调机,中央空调机的维修和保养
离职原因:
志愿者经历
教育背景
毕业院校: 芳村机电高级技工学院?
最高学历: 中专 获得学位:? 毕业日期: 2005-07
专 业 一: 制冷与空调 专 业 二:?
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2002-09 2005-07 芳村机电高级技工学院 制冷与空调 制冷设备维修工 0719011007300438
语言能力
外语: 英语 一般 粤语水平: 优秀
其它外语能力:?
国语水平: 优秀?
工作能力及其他专长
2005年至今在珠江钢铁厂从事空调维修,对家用空调机,工业空调机,中央空调机的维修与保养有丰富的工作经验,在工作中服从领导安排,能吃苦耐劳,总结经验,积极进取,具有良好的团队精神,能够独立完成工作,对工作积极认真负责。
详细个人自传
2002年在芳村机电高级技工学院就读制冷与空调维修,在校期间获得制冷设备维修工高级证,制冷上岗证,电工上岗证,焊工上岗证,计算机中级证等。在未来的`工作中,我将会以更大的热情,更专业的水平作出我的贡献。
;大学空调维护费收费标准
如果是大型的空调就比较多关于空调的职业。
第一个肯定是空调制造
第二个肯定是销售。
第三个肯定是现场安装的设计。
第四是空调送货安装。
第五是空调维修。
郑州空调维修
空调故障一般都由品牌厂家安排维修,每个品牌的售后维修收费标准都是不同的,所以你需要向品牌客服人员咨询具体维修价格。
维修费也称检修费,是高级技工或者有维修资质的单位在为客户提供维修服务是收取的费用叫做维修费。维修费有很多种科目,比如电脑维修费,空调维修费,任何东西在损坏的时候需要维修的时候所产生的费用都可以称之为维修费。
实施办法:
一、凡在从事家电维修的企业(包括家电生产企业的售后服务机构、个体网点等)均实行等级收费。
二、家电维修服务收费应充分体现优质优价的原则,促进公平、公正、合理的市场竞争机制。
三、家电维修服务收费应按规定(在其经营场所的显著位置)实行明码标价及公示其它相关事项。做到价目齐全、内容真实、标示醒目、字迹清晰。
四、维修企业应当尊重客户对等级企业的自愿选择权。保证向客户提供与其收费标准相符的服务内容,杜绝只收费不服务或多收费少服务等欺诈行为。
五、维修企业对客户的费用结算应出具正式票据。票据中应如实写明检测部位和修理项目的具体品名、型号、数量、单价和总结算费用。
本公司是集空调销售、空调安装、空调移机、空调维修、空调加氟、空调清洗、空调保养及专业知识咨询为一体的专业化服务公司。 本公司拥有一支稳定、专业、过硬的维修队伍,公司员工都是经过正规制冷专业培训、持证上岗,技术力量雄厚,公司的员工是随着国内的中央空调事业的发展而成长起来的技术人才,在从事大型中央空调的主机维修、...空调维修服务承诺全城24小时服务,周六日不休息;城区内免费上门、免费检测;先检测、再报价、后维修;配件,一律采用厂家正品配件。作业,严格按操作程序执行;未修好,不收取任何费用。所服务空调,一律保修一年; 拆装、空调移机、加氟、维修全市最低价。公司登记证服务宗旨服务公约以质量求生存,以信誉求发展,让您在炎炎的夏日感到一丝丝清凉,是我们公司的服务宗旨。同时我们服务的品牌还有长虹、科龙、新科 、格兰仕、华宝、志高、东宝、澳柯玛、奥克斯、海信、小天鹅、三星、LG、伊莱克斯、东芝、约克。整个郑州各区均有我们的服务网点;金水区、管城区、中原区、二七区、东区等。公司郑重承诺:(1):移机的空调保修一年(所加的制冷剂)(2):维修的空调保修六个月(所换配件)(3):如果我们公司维修过的空调在保修期内重复出现原有故障问题,我公司将无偿服务。郑州诚信空调维修中心真诚为服务,本公司专业拆装空调、维修空调、空调加雪种、空调保养、空调消毒、清洗空调、修制冷设备、中央空调维修保养、空调器专业,空调器制冷不够 ,空调器运行噪音 ,空调器漏水 ,空调器漏电 ,空调风机不转 中央空调专业 ,中央空调不运行 ,中央空调过载保护 ,中央空调滴水 ,空调除尘清扫 ,空调包年包区维护 ,空调移机,重新安装 ,空调常规检查 ,空调清洗复新。定期对空调清洗、消毒可预防空调病、能节约大量电费、降低电耗、延长空调使用寿命。 本公司多年专业从事家用空调安装、拆装、 移机、清洗保养、检测加氟.加氟立昂 加雪种 加液 加药水 加制冷剂;户式中央空调和中央空调维修保养、制冷设备维修维护等业务。空调移机:专业人员专车上门空调移机。空调移机辅材免费,室内机免费清洗。保证制冷制热移机前后一致。空调维修:专业空调技工,维修各类品牌空调。空调安装:专业安装人员安(拆)装各类品牌空调,免费设计调试,安装辅材免费.空调加氟:专业各类品牌空调加氟,并保证不会有漏氟现象发生。空调清洗保养:空调清洗会减少空调的用电负荷,减少空调的运行费用和维修费用,延长空调的使用寿命。专业人员上门空调专用清洗剂为你服务。空调遥控器:配置和销售各类品牌空调的遥控器公司的宗旨:以信为本,以质求生公司的目标:开拓市场,争创一流公司的精神:敬业公司,奋力拼搏
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